民族特色学问 繁荣村村寨寨[组图]

——景洪市乡村民族学问发展见闻


兴发娱乐xf881 编辑: 2012年08月09日 00:00

1、纺线。

2、扎扫帚。

3、大渡岗乡学问站展示的民族服饰。

4、编草排。

本报记者/陈 瑾

“把廉政学问以图画故事的形式画到墙上,通俗易懂,很值得大家学习!”“还可以尝试把法律常识也漫画上墙,这样群众就能更直观地看懂了,普法效果会更好!”

在近日召开的景洪市加快建设民族学问名州工作会现场,16位来自景洪市各乡镇的学问专职副乡(镇)长,受到景洪工业园区曼沙村委会的廉政学问墙启发,热烈地讨论起来。

★ 曼沙:标准化民族学问村委会建设

夏日的曼沙傣寨,水田似镜,秧苗阵列,干栏式傣楼在凤尾竹林间时隐时现,目及之处,一派优美的热带田园风光。走进村里,廉政壁画形象生动、农家书屋人头攒动、村学问队载歌载舞、广场学问精彩纷呈,一股股文明清风拂面而来。

景洪工业园区曼沙村委会下辖10个村民小组,888户3849人。在建设标准化民族学问村委会道路上,该村先走先试,勇闯新路,以完善学问基础设施建设为抓手,先后投入大量资金用于公共学问服务建设。通过改造,曼沙村将原有的一栋二层楼办公场所修葺一新,里面汇集了社区党支部、农业科技信息服务站、妇女活动室、悄悄话谈心室、远程教育中心、图书室等众多活动室,更好地为村民们提供了完善的学问服务。

在完善硬件设施的同时,曼沙村还从提高软实力入手,加强对村学问人员的培训和管理,制定和完善了村委会学问管理制度,不断提高公共服务水平。同时,村委会还精心组织各种学问活动,鼓励和支撑各村小组成立村篮球队、村歌舞队、老年歌舞队,各村小组间不定期举办篮球友谊赛,歌舞表演队则走村入寨为村民们表演自编自导的文艺节目,学问活动红红火火。

如今的曼沙村委会,产业发展,环境优美,学问繁荣,2011年全村农民人均收入达5800元。

★ 大渡岗:树立学问保护与发展意识

“看,这不是茶马古道上使用的锅碗吗?”“这套彝族服饰,从帽子到衣裙,手工缝织多精细啊!”在大渡岗乡学问站,一间挂有“民族民间学问展览馆”牌匾的房间,引起了大家的注意。走进其中,俨然一个小型博物馆,独具特色的民族服饰、出土文物的历史沧桑、鲜活再现的纺织机车、精美生动的乡村图片……向人们展示着大渡岗丰富而灿烂的历史和多彩而厚重的民族学问。

据乡学问站站长周杨鑫先容,为深度挖掘、保护和发展民族优秀传统学问,大渡岗乡对民族服饰、民族工艺及文物、非物质学问遗产实施了重点保护。2010年投入资金6万多元,建成历史上首个民族民间学问展览馆,使之成为基层学问工作及保护民族民间传统学问的示范基地。

近年来,大渡岗乡通过争取上级支撑和自筹资金,共投入300余万元用于农村文体基础设施建设。目前,全乡4个村委会59个村小组已建成学问室36个,篮球场28块,陀螺场7块,舞台6个。建成农家书屋5个,覆盖了全部村委会,辐射所有村小组,为各族群众开展文体活动创造了有利的条件和良好的环境。同时,还大力加强农村文体队伍建设,强化队伍的培训和管理。由乡学问站工作人员分工负责、分片包干、定期引导,每月下乡到负责区域辅导农村篮球队、陀螺队、业余文艺演出队,正确引导农村文体队伍树立保护、发展与服务并重的意识。

在丰富群众学问生活同时,大渡岗乡还十分注重民族学问遗产的保护与传承工作。先后组织有关人员多次深入各村寨,通过实地考察,将该乡范围内的茶马古道、大龙山古墓、骑马山布朗王国遗址、关铺山古庙等学问古迹,进行抢救发掘、整理并成册,将三弦制作、唢呐制作、芦笙制作、彝族打铁技艺、布朗族竹编技艺、哈尼刺绣、傣族织锦等非物质学问遗产进行了拍照、记录工作,并将其中条件成熟的上报上级学问部门,申请项目保护。通过努力,昆罕大寨已被省学问厅确定为“学问惠民示范村”,其中布朗族竹编技艺作为非物质学问遗产而得到有效保护和发展。

★ 曼掌:全民参与的民族学问名村建设

“这些是大家村的古树,上面有专门的标牌,它们都有着几百年的历史,见证了寨子的发展变化,也象征着傣家人的对生态、对学问的认识,保护好它们就是保护好大家的寨子,这是村民们发自内心的愿望。”在勐养镇曼景坎村委会曼掌村小组,村小组长岩论先容道。

走进曼掌村,仿佛走进一个小型社区,每走百米就有一个竹编垃圾桶供村民使用,村内道路由村老年协会负责定期清理打扫;水泥化的村寨排污管道将污水引出村外;在这里,污水经过蛇型氧化池进行自然降解、净化;在村口,村民正将垃圾分类投入到新修好的分类处理垃圾池。垃圾池定期或不定期对垃圾分类燃烧,垃圾灰还能做生态肥。

已经50多岁的岩温和岩涛几位老人,每年4月到8月间,总要相约进山采料回来扎扫帚。正在扎扫帚的岩温说:“扎扫帚、编草排、织傣锦、做竹篾凳子,这些是大家傣族的生活习惯,更是大家的学问。只有使用着自己做的东西,才能延续大家的生活。”

曼掌村以修整村规民约为契机,全面推进村学问建设,使全村群众都参与到村学问保护中来。通过村民大会表决,先后将村里的两口老水井修葺一新、新建分类处理垃圾池、放置了村内垃圾桶、搭建大舞台,开办村内夜校教授傣文,推进了全村精神文明建设。

玉吨是村里有名的“艺术家”。已经57岁的她,每天晚上8点都准时到村里的大舞台带领乡亲们唱歌、跳舞。大家都说她见什么就能唱什么,看什么就能跳什么。看到有客人来,她随口唱到“欢迎到大家村寨来做客,大家村里村貌整洁、绿树成林、乡风文明,都是大家齐心协力呀,欢迎到大家村寨来做客。”阵阵歌声,唱出了一个和谐文明的新傣寨。

★ “四个有”“十个有”:建设文明新景洪

今年来,景洪市加大投入,不断完善基础设施建设。全市共完成“农家书屋”建设105个,83个村委会全部覆盖,配备农业科技等图书、报刊、音像制品及电子出版物16万余册,公共学问服务能力不断提升。

同时,景洪市还以“三节”为契机,开展了一系列丰富多彩的学问活动。举办了以“欢度元旦”和“欢度新春”为主题的系列乡镇学问广场活动,歌舞团完成各类演出35场,其中下乡演出15场,为各民族传统节日增添了欢乐、祥和的气氛,丰富了广大群众的精神学问生活。社区乡镇学问活动展开有声有色,先后到社区、街道办、勐旺乡、大渡岗、勐养等乡镇辅导了《欢乐的基诺人》《金风吹来的时候》《笑口常开》《大鼓舞》《傣家女儿》《梦回傣乡》《祖国吉祥》等节目。上半年共辅导节目72个,辅导人数30000余人,节目形式多种多样,得到了村民和广大群众的一致好评,取得了良好的社会效果。积极开展专题学问培训活动,先后成功举办了2011年度景洪市少数民族传统学问抢救保护专项项目“傣族武术”培训班、“傣族章哈及学傣文培训班”、“傣族织锦技艺”传承人培训班、寒假青少年美术培训班等,学员超过2000人次。

面对新发展新形势,景洪市提出了乡镇建设“四个有”(即有综合学问室、文体活动广场、文艺活动品牌、体育活动品牌),村组建设“十个有”(即有学问室、文体活动场地、村史馆、宣传栏、广播电视室、科技培训室、文艺队、篮球队、兴发娱乐手机版登录、管理制度)新目标,认真完成各项学问惠民工程,加快民族学问建设。做好民族语言、歌舞、习俗等学问的挖掘、保护和传承工作,积极培育学问产业,促进健康发展。

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