西双版纳民族学问的继承与发展

钟敏 刘宇/文


兴发娱乐xf881 编辑: 2009年10月02日 00:00

改革开放以来,西双版纳在保护、继承、弘扬与发展西双版纳各民族传统优秀学问方面做了大量工作。随着现代化进程的加快,西双版纳民族学问建设也面临着一些问题,比如如何继承与发展西双版纳民族学问?笔者认为须从以下几点做起:

第一、做好民族传统学问的保护工作。抓好民族学问遗产的收集整理和民族学问理论的研究工作,充分挖掘民族学问资源,做好民族学问资源的调研、开发利用和宣传工作,下决心收集、整理、翻译和出版民族书籍。发展西双版纳民族学问,关键在于保护。保护是开发的基础,只有保护得好,民族学问才能存活,才有发展可言。

第二、加快发展学问产业,形成科学合理的产业学问布局。发展民族学问的关键在于培育学问市场,发展民族学问产业。面对当前学问产业的激烈竞争,我州必须培育有竞争力的学问产业集团,创造有西双版纳特色的学问名牌产品,参与激烈的国际、国内竞争。提高竞争力,还是要坚持学问搭台,经贸唱戏的基本途径。学问商品越贴近经济,越有竞争力。要以旅游业为龙头,以文艺演出、学问娱乐、体育、会展和乡村特色学问为骨干的多层次的学问产业及学问市场。

第三、树立开放的民族学问观念,积极开展对外学问交流。西双版纳各个民族,都有本民族的光荣历史和灿烂的传统学问。要广泛地开展与其他民族之间的学问交流,不仅要在国内、州内开展学问交流,而且要与全世界各民族之间开展广泛的学问交流,以便吸取其他民族的优点来不断创新本民族的传统学问。

第四、大力发展民族学问教育事业。一方面,学校教育具有保存、传递和创造学问的功能;另一方面,人类的物质学问、制度学问、客观精神学问和主观精神学问对学校教育都具有支配和控制作用,学校教育的每一层面都将受到整个学问的多层结构决定。具体方法为:通过学校课程建设传递民族学问;通过学校课堂教学传递民族学问;通过学校学问环境建设承续民族学问。

第五、不断创新。把握时代的本质特征和发展趋势,在发扬民族学问优秀传统的同时,积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分。必须坚持走民族艺术创作与艺术创新相结合的发展之路,继承弘扬民族学问,建设先进学问,高唱主旋律,创作出既有深刻思想内涵,又有强烈艺术感染力而且深受广大人民群众喜爱的艺术精品。

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